Поздравляем ученицу 7А класса Аню Венгерскую и ученика 10А класса Романа Ханыкова, а также их научного руководителя Хлопова Михаил Владимировича с успешным выступлением на XXV Всероссийском с международным участием Конкурсе им. В. И Вернадского в Москве!
Всего в этом году участвовало в Конкурсе более 10000 школьников (с учетом 37 региональных туров), в финал прошло 1026 человек.
Аня, которая учится в 7 классе, стала не только самой юной участницей в своей секции "Философия и Культурология", но и единственным победителем (лауреатом) в этой секции. Её работа, как и работа Романа была опубликована полностью в сборнике лучших работ заключительного этапа Конкурса (http://vernadsky.info/files/2018/works.pdf).
Аня с грамотой
Роман стал обладателем Диплома 1 степени (призером) на секции "История. Человек и Событие". Всего на этой секции в финале было представлено 44 участника.
Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского (далее - Конкурс) является дистанционно-очной комплексной образовательной программой, формой сетевого взаимодействия образовательных учреждений, учащихся, учителей и ученых из разных регионов России и стран мира. Цель Конкурса - интеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях. Конкурс направлен на приобщение юношества к традициям российской научной школы, явившей миру великие открытия и достойные образцы гражданственности.
Организаторами конкурса являются:
Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского;
Комиссия по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского при Президиуме РАН;
Институт геохимии и аналитической химии им. В. И. Вернадского РАН;
Лицей N 1553 им. В. И. Вернадского.
Конкурс проходит при поддержке:
Российской академии наук;
Федерального агентства научных организаций;
Международного движения в поддержку научно-технического досуга молодежи МИЛСЕТ (MILSET);
Факультета глобальных процессов МГУ имени М. В. Ломоносова.
Стендовая часть проходила в Президиуме Российской академии наук
Для участников Конкурса была представлена культурная программа. Ее эпизоды:
Экскурсия в Палеонтологический музей
Роман в доспехе в Подземном музее комплекса "Зарядье"
Фрагмент программы финала Конкурса:
.
А это - приятная информация для меня. Я по итогам I квартала 2018 года стал победителем конкурса качественных статей
Википедии, разделив I-III место с двумя другими авторами.
Всего в российской Википедии насчитывается на настоящее время 2 281 713 авторов, среди них 10 961 занимаются систематической творческой работой и могли рассчитывать на данную награду.
Всего в этом году участвовало в Конкурсе более 10000 школьников (с учетом 37 региональных туров), в финал прошло 1026 человек.
Аня, которая учится в 7 классе, стала не только самой юной участницей в своей секции "Философия и Культурология", но и единственным победителем (лауреатом) в этой секции. Её работа, как и работа Романа была опубликована полностью в сборнике лучших работ заключительного этапа Конкурса (http://vernadsky.info/files/2018/works.pdf).
Аня с грамотой
Организаторами конкурса являются:
Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского;
Комиссия по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского при Президиуме РАН;
Институт геохимии и аналитической химии им. В. И. Вернадского РАН;
Лицей N 1553 им. В. И. Вернадского.
Конкурс проходит при поддержке:
Российской академии наук;
Федерального агентства научных организаций;
Международного движения в поддержку научно-технического досуга молодежи МИЛСЕТ (MILSET);
Факультета глобальных процессов МГУ имени М. В. Ломоносова.
Стендовая часть проходила в Президиуме Российской академии наук
Экскурсия в Палеонтологический музей
Фрагмент программы финала Конкурса:
А это - приятная информация для меня. Я по итогам I квартала 2018 года стал победителем конкурса качественных статей
Википедии, разделив I-III место с двумя другими авторами.
Всего в российской Википедии насчитывается на настоящее время 2 281 713 авторов, среди них 10 961 занимаются систематической творческой работой и могли рассчитывать на данную награду.
Для тех, кто не очень боится, - моя последняя статья о загадочном преступлении, произошедшем 27 лет назад. Принято считать, что это преступление свидетельствует о тяжелом кризисе американской системы правосудия и морали, где невиновный оговаривает себя, чтобы привлечь к себе на короткое время внимание газет, а из подследственного выбивают признание, приставив к его голове пистолет.
Для тех, кто боится или любит искусство, - предпоследняя об испанском скульпторе II половины XVII века
.
17 апреля Проверочная работа в 5А классе по истории (по параграфам 20-23 и записям)
Определения
джунгли, переселение душ, варна, каста, брахманы, отшельники, неприкасаемые, бойница, Великая Китайская стена, гунны, китайская книга, шелк, бумага, чай, сахар (последние 5 - как изготовлялись по учебнику)
Имена (кто это, чем прославился, 3-4 предложения)
Брахма, Рама, Хануман, Ганеша (без дат), Будда, Ашока, Конфуций, Цинь Шихуан (с датами)
.
18 апреля Проверочная работа в 7А классе по обществознанию (параграфы 12-14)
Определения
Цена, розничная и оптовая цена, стоимость, потребительская и меновая стоимость, рынок, бартер, торговля, реклама, деньги, монеты, фиатные деньги, номинал, ассигнации, тенге, копейка, рубль, гривна, бюджет, рантье, личное подсобное хозяйство, доход семьи, фиксированный и переменный доход, расход, обязательный и переменный расход
Пересказ
Признаки денег
Функции денег
Сергей Витте
.
16 апреля Проверочная работа по истории в 6В классе (параграфы 18-21)
Определения
Курултай, улус, Золотая Орда, ярлык, баскак, выход, Ливонский орден, иго
Имена (кто, когда, чем прославился)
Чингисхан, Батый, Угедей, Юрий Всеволодович, Ярослав Всеволодович, Александр Невский, Даниил Галицкий, Сартак,
Географические пункты (когда, что произошло)
Каракорум, Калка, Козельск, Сить, Китеж (легенда, без даты), Нева, Чудское озеро, Раковор, Легница
.
Мои последние статьи в Википедии посвящены жутким преступлениям, совершенным в Испании в 70-80 годы XX века (только вопрос, а были ли это преступления, на самом деле так и не решен).
Загадочное исчезновение мальчика на горном перевале:
А это статья об "испанском Шерлоке Холмсе" - Хорхе
Коломаре, реально существующем испанском частном детективе, который умудрился раскрыть самые сложные и запутанные преступления конца XX века в Испании. Правда, тайна мальчика из Сомосьерры оказалась и ему не по зубам.
.
18 апреля Проверочная работа в 7А классе по обществознанию (параграфы 12-14)
Определения
Цена, розничная и оптовая цена, стоимость, потребительская и меновая стоимость, рынок, бартер, торговля, реклама, деньги, монеты, фиатные деньги, номинал, ассигнации, тенге, копейка, рубль, гривна, бюджет, рантье, личное подсобное хозяйство, доход семьи, фиксированный и переменный доход, расход, обязательный и переменный расход
Пересказ
Признаки денег
Функции денег
Сергей Витте
.
16 апреля Проверочная работа по истории в 6В классе (параграфы 18-21)
Определения
Курултай, улус, Золотая Орда, ярлык, баскак, выход, Ливонский орден, иго
Имена (кто, когда, чем прославился)
Чингисхан, Батый, Угедей, Юрий Всеволодович, Ярослав Всеволодович, Александр Невский, Даниил Галицкий, Сартак,
Географические пункты (когда, что произошло)
Каракорум, Калка, Козельск, Сить, Китеж (легенда, без даты), Нева, Чудское озеро, Раковор, Легница
.
Мои последние статьи в Википедии посвящены жутким преступлениям, совершенным в Испании в 70-80 годы XX века (только вопрос, а были ли это преступления, на самом деле так и не решен).
Загадочное исчезновение мальчика на горном перевале:
Коломаре, реально существующем испанском частном детективе, который умудрился раскрыть самые сложные и запутанные преступления конца XX века в Испании. Правда, тайна мальчика из Сомосьерры оказалась и ему не по зубам.
Комментариев нет:
Отправить комментарий