Вопросы для проверочных в апреле

Ученицы нашего лицея Майя Соловьева и Регина Арустамян стали призерами Всероссийского конкурса в Москве!

Поздравляем Майю Соловьеву (Секция: Народная культура) и Регину Арустамян (Секция: История: Человек и Событие) с Дипломом 1 степени (призер) на XXIX Всероссийском открытом конкурсе юношеских исследовательских работ имени В. И. Вернадского с международным участием в Москве. 

В финал вышли 967 лучших работ конкурса практически из всех субъектов Российской Федерации (только в московском региональном отборочном туре участвовало 1395 работ). Заключительный тур проходил онлайн. Финалистам предстояло выступить с докладом и ответить на вопросы жюри своей секции. 

Данные о призерах и победителях этого конкурса фиксируются в соответствии с постановлением Правительства РФ от 17 ноября 2015 г. № 1239 на государственном ресурсе с личными достижениями обучающихся в возрасте до 18 лет.

Желаем девочкам новых успехов на научном поприще!

.

 7А Проверочная на 20.04 по истории (параграфы 21-25)

Имена (кто это, когда и чем прославился)

Никон, Степан Разин, Аввакум, Михаил Шеин, Богдан Хмельницкий, Владислав IV 

Определения

Гетман, Запорожская Сечь, казаки, голытьба, реестровый казак, шляхта, сейм, Люблинская уния (+Д), Брестская уния (+Д), крылатые гусары, двоеперстие и троеперстие (смысл обоих), медный бунт (причина + Д), соляной бунт (причина + Д)

Географические пункты (что и когда произошло в изучаемый период)

Соловки, Азов, Смоленск, Желтые Воды, Переяславль, Конотоп, Андрусово (+ условия), Чигирин

Описание картины (автор, дата, описание, какие исторические события лежат в основе = 8-10 предложений):

"Боярыня Морозова", "Сцена из домашней жизни русских царей"

. 

6А Проверочная на 25.04 по истории (параграфы 20-25)

Имена (кто это, когда и чем прославился, для Московских князей - даты правления)

Иван Калита, Михаил Тверской, Ягайло, Василий Темный, Юрий Звенигородский, Дмитрий Шемяка, Тохтамыш, Сергий Радонежский, Мамай 

Определения

местничество, кормление, духовная грамота, вооружение русского воина при Дмитрии Донском (тетр.), завещание Дмитрия Донского (содержание, почему стало поводом к междоусобице), железный хромец (кто это, почему так прозван, как связан с Русью?)

Географические пункты (что и когда произошло в изучаемый период)

река Вожа, Куликово поле, Грюнвальд

Описание картины (описание, как она сама или ее сюжет связаны с историей объединения Руси = 8-10 предложений):

Икона Владимирской Божьей матери

Митрополит Петр в житии

.

Проверочная работа по истории в 10А и Б классах - первый урок после майских праздников (параграфы 21-23, 26)

Имена (кто это, когда и чем прославился в 1941-1943)

Гастелло, Власов, Покрышкин, Жуков, Рокоссовский, Шапошников, Василевский, патриарх Сергий

Определения (для плана или операции - когда, где и смысл планируемых действий)

самоходное орудие, катюша, Т-34, "тигр", план "Барбаросса", план "Тайфун", план "Блау", план "Серая цапля", план "Цитадель", Восточный вал, 28 панфиловцев, Любаньская операция, дом Павлова 

Географические пункты (что и когда произошло в изучаемый период)

Прохоровка

Описание произведения искусства (автор, дата, описание, как произведение связано с историей войны = 8-10 предложений):

Оборона Севастополя

Седьмая симфония

Иван Грозный. Фильм 1

.