Проверочные на март месяц

Поздравляем Регину Арустамян и Майю Соловьеву с выходом в финал XXIX Всероссийского открытого конкурса юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского с международным участием!

Организаторами конкурса являются:
Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского; Комиссия по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского при Президиуме РАН; ФГБУН Институт геохимии и аналитической химии им. В. И. Вернадского РАН; ФГНБУ Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО; Университетская гимназия Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова; ГБОУ г. Москвы Школа № 1553 им. В.И.Вернадского; ГБПОУ г. Москвы Колледж архитектуры, дизайна и реинжиниринга "26 КАДР".
Конкурс проходит при поддержке: Российской академии наук; Международного движения в поддержку научно-технического досуга молодежи МИЛСЕТ (MILSET); Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.
Программа финала предусматривает экспертизу исследовательских работ в формате стендовой защиты или on-line конференции, конкурс идей междисциплинарных исследований, методическую работу с научными руководителями, лекции ведущих ученых, знакомство с научными музеями Москвы. Особенностью финала является проведение дискуссионных сессий участников, результаты участия в которых учитываются при подведении итогов конференции. Традиционно финал проходит в апреле месяце. В этом году он пройдет дистанционно с 11 по 15 апреля 2022 г.

Желаем нашим представителям на  XXIX Всероссийском открытом конкурсе юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского победы!

.

Поздравляем учеников нашего лицея

с выходом в финал XXV Российской научной конференции школьников «Открытие»: 

Петрова Георгия 

и Арустамян Регину!

XXV Российская научная конференция школьников «Открытие» внесена в федеральный перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей на 2021 / 2022 учебный год (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2021 № 616, в списке на официальном интернет-портале правовой информации конференция находится под 246 номером в перечне). 

В этом году финал проводится в связи с пандемией онлайн.

Научно-методическое обеспечение Конференции осуществляют: Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского; Ярославский государственный технический университет; Ярославский государственный медицинский университет; Ярославская государственная сельскохозяйственная академия; Ярославский государственный театральный институт; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Ярославский филиал); Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны Министерства обороны Российской Федерации и Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ). Победа или призовое место дают дополнительные баллы для поступление в вузы России. Вузы самого Ярославля уже определились с предоставляемыми льготами. В частности, при поступлении на исторический факультет ЯрГУ в этом году дипломы I, II, III степени секций "История", "Языкознание" и "Культурология" дают по 10 дополнительных баллов.

География конференции «Открытие» насчитывает более 70 регионов Российской Федерации. За последние годы в конференции участвовали школьники Финляндии, Чехии, Армении, Латвии, Молдовы, Беларуси и Украины. Российская научная конференция школьников «Открытие» ежегодно проводится с 1998 года в апреле и собирает более 500 участников из 78 регионов Российской Федерации. Целями конференции являются поддержка и отбор талантливой молодежи, демонстрация и пропаганда лучших достижений школьников, формирование творческих связей с исследовательскими коллективами и научными центрами дополнительного образования, привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала общества. 

Желаем нашим представителям на XXV Российской научной конференции школьников «Открытие» победы!

.

.

 

Поздравляем учеников нашей школы

Петрова Георгия (с потрясающим результатом 99 из 100 баллов предварительного тура),

Арустамян Регину,

Соловьеву Майю

с выходом в финал VII Всероссийской (с международным участием) научной конференции учащихся имени Н. И. Лобачевского!

Научная конференция учащихся имени Н.И. Лобачевского впервые была проведена в 1980 году. Тогда в ней приняли участие всего 50 школьников Малого университета Казанского федерального государственного университета. Уровень проведения секций и уровень исследовательских работ с каждым годом возрастали. Постепенно в мероприятии стали принимать участие старшеклассники школ Республики Татарстан и других регионов Поволжья. В 2000 году конференция приобретает статус Поволжской конференции учащихся имени Н. И. Лобачевского. Свои исследования и работы стали представлять в Казань учащиеся школ Республики Башкортостан, Удмуртской Республики, Кировской области, Республики Саха (Якутия), Свердловской, Ульяновской областей и других регионов Российской Федерации. В 2015–2016 учебном году конференция получила статус Всероссийской, а с 2018 года конференция приобрела новый статус – с международным участием. Дипломы победителя и призеров секций конференции предоставляют льготы поступающим в КФГУ

.

Проверочная работа в 7А классе по обществознанию (16.03, параграфы 10 и 11)

Определения

прибыль, издержки, постоянные и переменные издержки, внутренние и внешние издержки, стоимость (себестоимость), предпринимательство, индивидуальное предприятие, акционерное общество, товарищество, акция, дивиденд (тетрадь), единичное, серийное и поточное производство, кредит, конвейер (последние пять - Википедия), разделение труда (учебник)

Пересказы (в объеме учебника, можно дополнить по Википедии)

Иван Сытин (с. 92), Генри Форд (с. 87)

Вопрос на размышление (1/2 страницы)

Какую лично я форму бизнеса предпочел для себя - индивидуальное, товарищество, акционерное общество. Почему?

Я бы предпочел быть наемным работником (врачом в гос. больнице, учителем в школе) или индивидуальным частным предпринимателем (собственный врачебный кабинет, репетиторство)?

.

Проверочная работа в 7А классе по истории (14.03, параграфы 13, 14, 15, 18)

Имена (кто, когда [для монарху две даты правления], чем прославился)

Лжедмитрий II, Василий Шуйский, Скопин-Шуйский, Иван Болотников, Трубецкой, Заруцкий, Минин, Пожарский, Михаил Федорович, патриарх Филарет, Алексей Михайлович, Владислав, Иван Сусанин (последние два - без даты)

Определения

Семибоярщина, воренок, ополчение, барщинное хозяйство (4 признака), ярмарка, мануфактура (4 признака), всероссийский рынок (с. 119), Боярская дума, полки нового строя, рейтары, городовой воевода

Географические пункты (что произошло в Смутное время, можно без даты)

Тула, Тушино, Нижний Новгород

Вопрос на размышление и самостоятельный поиск информации (6-7 предложений):

Почему именно во время Смуты начала XVII века появилось огромное количество самозванцев?

Самозванчество не было особенностью только России. Найти самозванца в Западной Европе и рассказать о нем (тоже 6-7 предложений)

.

Проверочная работа в 6А классе по истории (16.03, параграфы 13-15, 18)

Определения

дворяне (служебная организация), посадник, тысяцкий, архиепископ, князь, Совет господ, вече  (последние 6 в Великом Новгороде), курултай, улус, Золотая Орда, ярлык, выход, три точки зрения на зависимость Руси от Золотой Орды

Имена (кто, где, когда, чем прославился)

Ярослав Осмомысл, Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод Большое Гнездо, Чингисхан, Бату, Юрий Всеволодович

Географические пункты (что произошло, когда)

Калка, река Сить, Козельск

Даты (что произошло)

1132, 1169, 1237, 1348 (Псков)

.

Проверочная работа в 6А классе по обществознанию (21.03, параграфы 10-11)

Определения

Мораль, нравственность, этика, золотое правило морали, добро, счастье, страх, фобия, клаустрофобия, смелость

Пересказы

Андрей Сахаров (с. 87-88), притча о блудном сыне (с. 91), "Счастливый принц" (с. 86-87), Евгений Чернышев (с. 94)

.

Проверочная работа в 8А классе по обществознанию (19.03, параграфы 22, 23 и 24 и соответствующие записи в тетради)

Определения

налоги, прямой, косвенный, прогрессивный, регрессивный, пропорциональный, бюджет, профицит, дефицит, сбалансированный бюджет, облигация, предпринимательство, индивидуальное, товарищество, акционерное общество, акция, малое предприятие, индивидуальная трудовая деятельность, прожиточный минимум, потребительская корзина, МРОТ, пенсионный возраст в России

Вопрос на размышление (1/2 страницы)

Какие меры предпринимаются в настоящее время правительством в России, чтобы предотвратить последствия санкций для населения?

Какие меры предпринимаются в настоящее время правительством в России, чтобы поддержать отечественный бизнес в условиях расширяющихся санкций?

Какие меры предпринимаются в настоящее время правительством в России, чтобы поддержать отечественную науку  в условиях расширяющихся санкций? 

.

Проверочная работа в 8А классе по истории (18.03, параграфы, записи, Википедия)

Определения

гугеноты, фельяны, жирондисты, якобинцы, бешеные (лидеры, чьи интересы защищали, что требовали), Учредительное собрание, Генеральные штаты, Конвент, болото, диктатура, гильотина, "Марсельеза", Декларация прав человека и гражданина (+Д), максимум цен, культ Разума (дехристианизация), термидорианский переворот (+Д), Директория (+ДД)

Имена (кто, для политика - к какой партии принадлежал, когда, чем прославился в середине и 2 половине XVIII века)

Тюрго, Людовик XV, маркиза Помпадур, графиня Дюбарри, Людовик XVI, Мария-Антуанетта, Мирабо, Лафайет, Марат, Робеспьер, Дантон, Наполеон Бонапарт

Географические пункты (что произошло, когда)

Бастилия, Версаль, Тюильри, Варенн, Вальми, Тулон

.

Проверочная работа в 10А и Б классах по всеобщей истории (21.03, параграфы, записи, Википедия)

Определения

экспрессионизм, сюрреализм, дадаизм, принцип мирного сосуществования, принцип коллективной безопасности, странная война (+ДД), Дюнкеркское чудо (операция Динамо + Д),  операция «Вайс» (+Д), операция «Морской лев» (+Д), операция «Гельб» (+Д)

Имена (кто, для политика - к какой партии принадлежал, для деятеля искусства - краткая характеристика его произведения, когда (только для политиков), чем прославился в 1920-1941 годах)

Дали, Рене Магритт, Фридрих Мурнау, Ремарк, Чичерин, Литвинов, Молотов, Бенеш, Даладье, Чемберлен, Черчилль, Риббентроп

Географические пункты (что произошло, когда)

Мюнхен, Гляйнвиц (Гляйвиц, Глайвиц и т. д.), Хасан, Халхин-Гол

Пересказ

Договор СССР, Чехословакии, Франции 1935 года: почему, содержание, когда и почему был сорван

Пакт о ненападении с Германией

Советско-финская война

.

Проверочная работа в 11А по истории (18.03, параграфы, записи, Википедия)

Определения

шоковая терапия, чековая приватизация (ваучер), "Да, Да, Нет, Да", залоговый аукцион, валютный коридор, указ 1400, баркашевцы 

Имена (кто = должность, для политика - к какой партии принадлежал, когда, чем прославился в 1991-1998 годах)

Гайдар, Чубайс, Ельцин, Черномырдин, Руцкой, Хасбулатов, Зорькин, Макашов

Географические пункты (что произошло, когда)

Белый дом, Беловежская пуща

Пересказ

Реформы Гайдара

Реформы Черномырдина

События августа 1991 года

События "черного октября" 1993 года

Кризис 1998 года

.

Проверочная работа в 10А и Б классах по обществознанию (18.03, темы от "Современного искусства" до "Источников права" включительно).

.

Проверочная работа в 11 классе по обществознанию (19.03, темы начиная с "Демография" и дальше).

.