Поздравляем героев лицея!
Поздравляем учеников лицея
Кожевникову Алису
и
Федорова Владислава
(в прошлом году он уже занял второе место в финале этой олимпиады),
вышедших в финал XXV Школьных Харитоновских чтений при Федеральном ядерном центре Российской Федерации в Сарове, которые проводятся в рамках Межрегиональной олимпиады «Будущие исследователи - будущее науки»!
Олимпиада входит в «Перечень олимпиад школьников, дающих особые права при поступлении в высшие учебные заведения РФ» под №31. Перечень олимпиад школьников и их уровней на 2024–2025 учебный год был утвержден приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30.08.2024 №571.
Алиса, будучи ученицей 9А класса, разделила 1 и 2 место с ученицей 11 класса из Гимназии
№1 Нижнего Новгорода.
Владислав занял 2 место, отстав лишь на 1 балл от победительницы отборочного тура из Нижнего Новгорода, и в свою очередь опередив на 1 балл мальчика из Москвы.
Желаем им в финале только победы!!!
.
Владислав Федоров (11А), Вика Макерова и Регина Арустамян (обе 10А) вышли в региональный тур ВСОШ по обществознанию. У нас самое большое представительство среди всех школ Санкт-Петербурга в региональном туре по этому предмету.
Поздравляем Федорова Владислава с победой на районном туре ВСОШ по истории! Только на один балл он отстал от абсолютно лучшего результата. Поздравляем Владислава с выходом в региональный тур олимпиады!
Поздравляем призера районного тура ВСОШ по истории Старостина Даниила!
Поздравляем Старостина Даниила и Иванова Андрея (оба 7Г) - призеров районного тура ВСОШ по экономике!
С ними за будущее России можно быть спокойными!
Проверочная по истории в 6-х классах
Имена (кто, когда, чем прославился)
Уот Тайлер, Карл Смелый (можно без даты), Карл VII, Людовик XI, Генрих VII Тюдор
Прозвища (кем был = настоящее имя, почему такое прозвище, чем прославился, можно без даты)
Стеклянный король, Черный принц, Герцог Синяя борода
Пересказ (достаточны 2 даты)
Жанна Д'Арк (размер 1 страница с полями через клетку нормальным почерком)
Война Алой и Белой роз (пересказ пункта)
Определения
арбалет, Жакерия, черная смерть, партизаны, абсолютная монархия, наемная армия, чиновники
Географические пункты (когда и что произошо)
Пуатье, Реймс, Кале
Вопрос на размышление по Столетней войне
.
Проверочная по истории в 11 А (23.12). Параграфы 11, 14 (пп. 1-2)
Определения
развитое социалистическое общество, советский народ, диссиденты, "Метрополь", Московская Хельсинкская группа, бульдозерная выставка (+Д), днепропетровский клан, Конституция 1977, номенклатура, малый народ в интерпретации Игоря Шафаревича
Имена (кто, когда, чем прославился, должность, взгляды, судьба)
Михаил Суслов, Александр Шелепин, Николай Подгорный, Григорий Романов
Пересказы (страница, по два в варианте, обязательна высшая должность или две, как у Брежнева, пара дат)
Биография Леонида Брежнева
Биография Алексея Косыгина
Биография Андрея Громыко
Биография Андрея Сахарова
Вопрос на размышление в каждом варианте
.
Проверочная работа по истории в 7-х классах. 7Д - 24. 12, 7Г - 25.12. Параграфы 3-9
Определения
Опричнина (первоначальный смысл), опричнина Ивана Грозного (даты, три мероприятия), Избранная рада, Земский собор, Судебник (+Д), "поле", государь (с. 18), "Москва - Третий Рим" (с. 19), денежная реформа 1535 года, стрельцы, поземельный налог, Стоглавый собор (Д, пара решений), Ливонская война (даты, против кого в разное время велась), заповедные лета, что потеряла Россия после Ливонской войны (территории, в чем их значение), Речь Посполитая
Имена (кто, когда (у правителей даты правления), чем прославился)
Иван Грозный, Елена Глинская, Сильвестр, Малюта Скуратов, Андрей Курбский, Ермак, Филипп Колычев
Географические пункты (что и когда произошло)
Казань, Астрахань, Архангельск, Молоди, Псков
.
Проверочная работа в 9А классе по истории (23.12). Параграфы 3-5
Имена (кто, когда, чем прославился)
Федор Кузьмич (можно без даты), Александр I, Михаил Сперанский, Алексей Аракчеев, Павел Пестель, Михаил Кутузов, Петр Багратион, Михаил Барклай де Толли, Денис Давыдов
Определения
министерства, Закон о вольных хлебопашцах, Негласный комитет, Государственный совет, Тильзитский мир (Д, с кем, условия), Дрисский лагерь, партизаны, Тарутинский маневр (смысл), Священный союз, военные поселения, дворяне, помещики, разночинцы, рабочий класс (пролетариат), революционное движение (две обязательные особенности)
Географические пункты (месяц, год, особенности сражения)
Аустерлиц, Смоленск, Бородино, Тарутино, Малоярославец, Березина
.
6А - 18.12 и 6Б - 20.12 Обществознание
Определения в тетради в темах "Общение" и "Межличностные отношения" и практические задания по фильму "Мушкетеры из 4А"
Вопросы на проверочной будут подобные тем, которые были по этому же фильму на уроке, но другие и по другим фрагментам фильма
Кому что-то непонятно, то можно прочитать параграфы 6 и 8, но там много "воды", поэтому учить их текст не надо.
.
7Г и 7Д Обществознание - оба класса 21.12
Параграф 7 и записи в тетради за 2 последние темы
Определения
прокуратура, таможня, полиция, ФСБ, чем занимаются адвокаты, нотариус, лицензия, частный детектив, полиция, милиция, кассация, апелляция, Верховный суд, Конституционный суд, правосудие, присяжные, прокурор, гражданское право, истец, ответчик, уголовное право
Небольшой пересказ (по 2 в каждом варианте)
Презумпция невиновности (по тетради)
Спасович
Афинский суд
Принципы деятельности полиции
.
9 класс Обществознание 18.12
Параграфы 9 и 12 + записи
Определения
Конституционный строй, суверенитет народа, государственный суверенитет, свобода совести, принцип федерализма, верховенство закона, плюрализм, парламент
Имена (какую должность занимает, сколько лет, к какой партии принадлежит или близок по взглядам, возраст, образование)
Владимир Путин, Михаил Мишустин, Вячеслав Володин, Валентина Матвиенко
Пересказы (по два в варианте):
Особые обязанности Совета Федерации и Государственной Думы (с. 96)
Порядок избрания Президента России (с. 93-94)
Принятие закона в РФ (тетр)
Обязанности президента
Вопросы на размышление:
1. Народ – кто сам себе не врет. Народ – кто враг духовной лени. Лишь тот, кто мыслит, – тот народ, все остальные – населенье.
Смысл стихотворения. Доказать правильность или ошибочность данного утверждения. Привести пример. Кто стихотворение написал, пару предложений об авторе
2. Народ – это ребенок. Его надо хорошо кормить, забавлять, не обременяя его, и вести его, не давая ему почувствовать своих оков.
Смысл цитаты. Доказать правильность или ошибочность данного утверждения. Привести пример. Кто цитату написал, пару предложений об авторе
.
10А Обществознание
Темы "Научное познание", "Социальное познание", "Постиндустриальное (информационное) общество"
.
10А История (параграф 17)
Определения
ГПУ, коренизация (с. 172), лишенцы, Политбюро, генеральный секретарь, Письмо к съезду, "тройка", теория перманентной революции, старые большевики
Краткая информация о деятелях (кто, когда, чем прославидлся, к какой оппозиции примыкал)
Рыков, Томский, Каменев
Пересказы (по два в варианте, дат достаточно одна - две, нужна важнейшая должность)
Взгляды и биография Троцкого
Взгляды и биография Зиновьева
Взгляды и биография Бухарина
Взгляды и биография Сталина (только до 1929 года)
.
11А Обществознание
Темы "Семейное право", "Трудовое право"
.
Вау! Наблюдается какой-то шквальный интерес к моим статьям в Википедии. Всего за полтора месяца (!!!) количество их читателей возросло на 650 000 (!!!). А общая сумма просмотров достигла 23 614 375.
.
За прошедшие 2 месяца я написал две большие статьи, посвященные шедеврам отечественной живописи. Их уже высоко оценили специалисты:
.
