История в лицее № 344

суббота, 15 апреля 2017 г.

Поздравляем победителей XXIV Всероссийского с международным участием юношеского конкурса исследовательских работ имени В. И. Вернадского в Москве

Вероника Корнилова стала лауреатом (победителем на секции "Философия и Культурология"), Роман Ханыков - обладателем Диплома I степени (призером на секции "История: Человек и Событие")

В этом году в Конкурсе приняли участие школьники практически из всех регионов Российской Федерации, а также из Словакии, Чехии, Беларуси, Молдавии и Казахстана. Всего в финал Конкурса в этом году вышло 919 учащихся.

В рамках конкурса проходит Междисциплинарная олимпиада по истории и обществознанию (II уровень).

В состав жюри входят самые крупные современные ученые (председателем исторической секции в этом году стала кандидат исторических наук, заслуженный работник культуры РФ, член Правления Центрального совета РОИА, председатель Секции личных фондов и документальных коллекций; член Правления Фонда «Московские энциклопедии» Иноземцева З. П.). Школьникам были организованы экскурсии по Москве и московским вузам. С лекциями перед школьниками выступили крупные ученые, среди них даже академик РАЕН Павел Флоренский.

Цель Конкурса - интеллектуальное и личностное развитие юношества из России и других стран, участвующих в исследовательской деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской деятельности учащихся в образовательных учреждениях.

Организаторами конкурса являются: Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова; Неправительственный экологический фонд им. В. И. Вернадского; Московский педагогический государственный университет; Лицей №1553 им. В.И.Вернадского.

Конкурс проходит при поддержке: Российской академии наук; Комиссии Российской академии наук по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского при Президиуме РАН; Международного движения в поддержку научно-технического досуга молодежи МИЛСЕТ (MILSET); Международного центра экологического образования

Научно-методическое руководство конкурсом осуществляет Комиссия РАН по разработке научного наследия академика В. И. Вернадского.

Эпизоды конкурса:

Открытие Конкурса

Стендовая сессия проходит в Президиуме Российской академии наук:

Экскурсии: Соборная площадь Кремля (фото сделано в Оружейной палате), Музей шахмат Шахматной федерации России и ГМИИ имени А. С. Пушкина:

Награждение проходило в Доме детского творчества на Воробьевых горах. Знаменитый Зимний сад ДДТ:

среда, 5 апреля 2017 г.

Вопросы для проверочных работ на апрель

Желаем успеха Веронике Корниловой и Роману Ханыкову на XXIV Всероссийском с международным участием юношеском конкурсе научных работ в Москве!

Так выглядел Конкурс в 2014 году, когда его выиграла Вика Костыря (награду ей в Центральном доме детско-юношеского творчества вручает Горелов Александр Сергеевич, кандидат философских наук, кандидат физико-математических наук; член Редакционного совета "Католической энциклопедии"):

Вопросы для проверочной работы по истории в 7Д классе (сс. 68-88 из учебника, тетрадь, Википедия)

Определения

Тын, острог, полати, светлица, захаб, Смоленская война (+ДД, с кем, результат), Брестская уния (+Д), Переяславская Рада (+Д), Андрусовское перемирие (+Д), Священная лига (+Д), Вечный мир (=Д), голытьба, реестровые казаки, гетман, Славяно-греко-латинская академия, Повесть о Шемякином суде (в 2-3 предложения сюжет), нарышкинское барокко (особенности), парсуна, «Синопсис», секуляризация, изразец, наличник,

Имена (кто, чем прославился?)

Василий Голицын, Богдан Хмельницкий, братья Лихуды, Симон Ушаков, Симеон Полоцкий

Ответы по учебнику (с. 86-88)

Ткани, пища, посуда, мебель, времяпровождение бояр

Вопросы для проверочной работы по истории в 8А классе (параграфы из учебника 24, 25 (п.1), 27, 28, тетрадь, Википедия)

Определения

Восточный вопрос, Балканский кризис, Союз трех императоров (+ДД), Айгунский договор, Пекинский договор (оба – с кем, когда?), Продажа Аляски (когда, за сколько, почему), программа либералов (с. 167), «Что делать» (+Д), разночинцы, нигилизм, I «Земля и Воля», Бухарский эмират,

Имена (кто, чем прославился?)

Горчаков, Черняев, Скобелев, Муравьев, Гурко, Николай Николаевич, Катков, Шувалов, Чернышевский, Каракозов, Лорис-Меликов

Географические пункты (когда, что произошло?)

Плевна, Шипка, Карс, Сан-Стефано, Берлин

Вопросы для проверочной работы по истории в 9-х классах (параграфы из учебника 28-34, 36, тетрадь, Википедия)

Определения

Линия Маннергейма, «Зимняя война», «Барбаросса», «Тайфун», «Блау», «Цитадель» (в последних пяти – смысл и месяцы, годы проведения), Приказ 227, блокада Ленинграда (+ДД), Дорога жизни, план «Ост», депортация, судьба Германии после войны, «тигр», самоходное орудие (самоходка), Ленинградское дело, «дело врачей», ГКО

Имена (высшая должность, чем прославился? Когда?)

Жуков, Василевский, Шапошников

Географические пункты (когда – месяцы начала и конца операции Красной Армии, что произошло?)

Москва, Сталинград, Курск, Прохоровка, Берлин, «Искра», «Багратион», Берлин

Даты

Начало и конец ВОВ, начало и конец II мировй войны, война СССОР против Японии (начало-конец)

Вопросы для проверочной работы по истории в 5В классе (параграфы из учебника 44-48, тетрадь, Википедия)

Определения

Консул, народный трибун, сенат, вето, Форум, партиции, плебеи, ликторы, весталка, легион, туника, тога, гаруспики, авгуры, пунические войны, ростральная колонна (ростры), римский военный лагерь (с. 226), построение римской армии в бою (с. 224-225)

Имена (кто, чем прославился?)

Веста, Юнона, Марс, Эней, Ромул, Дидона (без даты), Тарквиний Гордый, Муций Сцевола, Ганнибал, Сципион, Пирр (с датой)

Даты (что и где произошло?)

753, 509, 216, 202 (все до н. э.)

Вопросы для проверочной работы по истории в 6А классе (параграфы из учебника 11-12, 14, 15, 18, 19, 20, 21, тетрадь, Википедия)

Определения

Двоеверие, Десятинная церковь, улус, курултай, Китеж, выход, ярлык, меченосцы, Тевтонский орден, Золотая Орда, посадник, вече, тысяцкий, князь (последние 4 ‑ в Новгороде, как получали полномочия, обязанности), летопись, монголо-татарское иго

Имена (кто, чем прославился?)

Андрей Боголюбский, Юрий Долгорукий, Всеволод Большое Гнездо, Чингисхан, Угедей, Джучи, Батый, Юрий Всеволодович, Александр Невский, Сартак

Даты (что и где произошло?)

1206, 1223, 1237, 1238, 1240, 1242, 1268

воскресенье, 26 марта 2017 г.

Поздравляем победителей Всероссийской конференции школьников при СПбГУ!

На VIII Международном фестивале Мстислава Ростроповича, который открылся в столице 27 марта в Большой зале Московской государственной консерватории, в Санкт-Петербурге выступил Вашингтонский национальный симфонический оркестр (NSO). NSO Ростропович руководил в течение 17 лет. Именно с этим оркестром в начале 90-х он триумфально вернулся в Россию с вошедшими в историю концерты на Красной площади и в Большом зале консерватории. На фестивале Мстислава Ростроповича оркестр выступил под управлением своего художественного руководителя Кристофа Эшенбаха (это его заключительный сезон с оркестром, где его сменит Джанандреа Нозеда). Художественный руководитель и главный дирижер Вашингтонского национального симфонического оркестра и Центра исполнительских искусств имени Кеннеди, Кристоф Эшенбах постоянно сотрудничает с самыми известными оркестрами и оперными театрами мира. Ученик Джорджа Селла и Герберта фон Караяна на протяжении творческого пути Эшенбах возглавлял такие коллективы, как Оркестр де Пари (2000-2010), Филадельфийский симфонический оркестр (2003-2008), Симфонический оркестр Северогерманского радио (1994-2004), Хьюстонский симфонический оркестр (1988-1999), оркестр Тонхалле; был художественным руководителем музыкальных фестивалей в Равинии и Шлезвиг-Гольштейне.

Солировала молодая, но уже известная во всем мире виолончелистка, Алиса Вайлерштайн. Алиса Вайлерштайн родилась в 1982 году, дебютировала с оркестром Кливленда в возрасте 13 лет, исполнив Вариации на тему рококо Чайковского. В 1997 впервые выступила на сцене Карнеги-холла с Молодежным симфоническим оркестром Нью-Йорка. Выпускница Программы для юных артистов Кливлендского музыкального института (педагог - Ричард Вайс). В мае 2004 окончила Колумбийский университет в Нью-Йорке, защитив дипломную работу на тему «история России». В 2008 была награждена премией Мартина Е.Сегала, учрежденной Линкольн-центром, а в 2006 стала лауреатом премии Леонарда Бернстайна.
Прозвучали Пикер «Старые и затерянные реки», Концерт для виолончели с оркестром Элгара, Симфония № 8 Шостаковича

На бис дирижер и виолончелистка исполнили два шедевра, вызвавшие восторг публики (сам снимал):

.
Забавно.
Армянская Википедия перевела мою статью о Пенелопе Бутби, выглядит это так:

.
Результаты заданий группы А и Б на тренировочной работе в 9 классах.
Примечания:
1) Варианты помечены цветом
2) Лучшие знатоки: Сахаров Алексей (! Кто бы ожидал?) и Буйновская Аня. Пятерка начинается с 34 баллов. Худший - Филимоненок Егор (не дотягивает до 15 баллов - 3)

Поздравляем победителя и призеров XXVI Всероссийской научной конференции школьников СПбГУ, которая проходила с 21 по 26 марта 2017 года!

В конференции участвовали в этот раз школьники из Санкт-Петербурга (Университетская гимназия, Лицей №30, ЮМШ, Лицей №130 и т. д.), а также из Москвы (СУНЦ МГУ, Гимназия №1514 и других), Казани, Екатеринбурга, Ижевска, Салехарда, Тюменской области, Светогорска, Выборга.

Вот как проходила конференция:

Диплом I степени на секции "Культурология" разделила с одиннадцатиклассником Дмитрием Янчогло (гимназия №1514) ученица 6 класса нашего лицея Аня Венгерская, которая на конференции была замаскирована под семиклассницу, чтобы к ней было более серьёзным отношение жюри.

Жюри было потрясено выступлением девочки, ее скромностью и глубиной ее исследования. Надеемся увидеть ее обладателем самых крупных научных грантов и международных премий в будущем.

В этот раз в состав жюри входили весьма солидные специалисты, каждое возглавлял доктор наук. Во главе двух жюри стояли иностранцы - профессор из Иерусалима (Израиль) и доктор философских наук из Харькова (Украина), она как раз и была на секции Ани.

Вероника Корнилова стала обладателем Диплома II степени на этой же секции.

Роман Ханыков из 9А класса стал обладателем Диплома II степени на секции "История".

Видео с награждения можно увидеть вверху, а ниже - некоторые эпизоды с конференции.

Аня перед жюри секции "Культурология":

Кофе-брейк со шведским столом - неотъемлимый атрибут любой научной конференции (Саша Васюнин - единственный из представителей нашего лицея, который не получил диплома, главная причина, видимо, - он плохо кушал во время кофе-брейк):

Волшебная конфета. Она делает шестиклассницу семиклассницей, а затем и победительницей научной конференции старшеклассников:

Экскурсия в музей-квартиру Дмитрия Менделеева в стенах СПбГУ. Самые любопытные в первом ряду - будущие победители из нашей школы:

Петровский зал СПбГУ. Здесь проходят заседания ректората университета, свои места в ожидании остальных участников совещания уже заняли Роман и Вероника: