Знакомимся с учеником нашего лицея. К получению учеником 5А класса Димой Пановым первой пятерки по истории за устный ответ на уроке.

Уважаемые родители 9Б класса!

Посмотрите в электронной почте - должны быть оценки к 13.05. Если их нет - то напишите, я пришлю повторно.

Вопросы:

.

Дима Панов с 2005 года тренируется в ДЮСШ СКА. СКА - это хоккей, скажите вы. Нет, СКА тренирует спортсменов по многим видам спорта. Это и борьба, и легкая атлетика, и фигурное катание и горные лыжи! 

Сайт горнолыжной школы СКА - http://sca-ski.ru/. 

На данный момент Дима является является учащимся специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва по зимним видам спорта, отделение "Горные лыжи" (Филиал ФГУМО РФ «ЦСКА»), членом лыжного спортивного клуба «Кавголово», а также членом сборной команды Ленинградской области по горным лыжам. 

В сезоне 2012-2013 он подтвердил II спортивный разряд и это только потому, что нет еще полных 12-ти лет, по очкам, заработанным на соревнованиям, хватало и на I разряд. А дальше, при удачном участии на российскийских соревнованиях можно попробовать получить звание кандидата в мастера спорта.

На "Кубке губернатора".

 В этом году был очень сложный сезон. Было много падений, сходов с трассы. Очень большое психологическое волнение перед стартом. На "Кубке губернатора" Дима занял третье место.

 Первенство Ленинградской области - первый этап "Кубка губернатора" .

 На первом этапе "Кубка Губернатора" удалось выиграть.

 Очень сложная борьба. Сумасшедшая конкуренция. В возрастной группе 2001-2002 выступает более 40 спортсменов. Надо очень много тренироваться, ездить на сборы, делать упражнения для тренировки мышц круглый год.

.

2005 год. Первый раз встал на лыжи в четыре года.

 Тренировки проходят на Северном склоне в Токсово. Очень захотел заниматься горными лыжам, после того, как гуляя по территории Северного склона увидел детей, которые тренировались. Всю весну и лето четырехлетний Дима от родителей требовал лыжи. И чудо произошло, с 1 сентября он был записан в горнолыжную школу.  

 Лыжи, это не просто две деревянные штуковины, лыжи стали для ребят, увлеченных этим видом спорта, образом жизни. Лыжи - это спорт, это здоровье, это друзья, это радость победы и слезы боли и разочарования при поражении.

 Где еще можно увидеть такую красоту? Только осенью в горах. 

.

Горнолыжный спорт имеет свою историю и географию, склоны для профессионалов и новичков. Каждый найдет себе трассы по уровню катания.

Горнолыжный спорт — спуск с гор на специальных лыжах. Вид спорта, а также популярный вид активного отдыха миллионов людей по всему миру. Традиционно наиболее развит в таких странах, как Австрия, Италия, Франция, Швейцария, США, Германия. Родиной горнолыжного спорта являются Альпы, на большинстве языков само название этого вида означает «альпийские лыжи» (англ. Alpine skiing).

Нажимая на название дисциплины можно прочитать справочную информацию.

Олимпийские дисциплины: 

Скоростной спуск (Downhill)

Супергигант (Super-G)

Гигантский слалом (Giant slalom)

Слалом (Slalom)

Горнолыжная комбинация (Alpine skiing combined)

Прочие виды и стили: 

Фрирайд

Спид-скиинг

Ньюскул

.

.На последних сборах спортсмены СКА тренировались на тех же трассах, что и сборные команды Швеции и Италии.

Италия, 2013 год.

 Каждое утро спортсмена начинается с зарядки, и не важно светит ли на улице солнце или идет снег или дождь. Очень много тренировок направлено на отработку техники. Здесь идет работа по отработке специального слалома, это очень технически сложная дисциплина. 

И так целый день вверх-вниз, вверх-вниз, пока едем вверх можем немного отдохнуть и пообщаться. 

.

Наставления тренера.

 Перед стартом всегда тренер дает наставления, какой техники придерживаться сегодня. Как проходить ворота, где встать в стойку, а где делать давление на носок. Тренер для спортсмена - это все. Он не только учат правильной технике, но и психологической собранности и решимости. Он придает волю к победе. А спортсмен без победы, это что кроссовки без шнурков, не имеет никакого смысла.

Успехов юному спортсмену! Не забывать об учебе!
Смотрим выступление участников Кубка мира по слалому:

.
Приносим пользу людям.
Я восполнил Википедию, где отсутствовала статья на русском языке о любопытном итальянском композиторе эпохи раннего барокко. Здесь представлена ее верхняя часть.

Эта же статья на портале "Классическая музыка".

Любопытно, что моя статья в десять раз больше, чем на странице, посвященной композитору на итальянском языке. 

Не ценят соотечественники своего музыканта, а зря! Правда не только они - страницы на других языках такие же.
Теперь справедливость восстановлена.
Композитор заслуживает уважения, музыку он сочинял замечательную.

Адольф Гитлер. Мюнхенский период творчества художника (май 1913-август 1914 года). Фильм.

9Б - класс выдающихся знатоков обществознания!
За сложную проверочную по итогам 4 четверти "отлично" получили: Досенко Максим, Морева Вика, Бобров Яша, Горсков Слава, Фомин Сергей, Козина Саша, Игумнова Василиса, Желтова Ксения. На "4+" работу написал Сперанский Дима.
Еще есть 4 четверки и семь троек.
Три ученика должны сдать работу устно, так как не были на проверочной.
.
Лучшие знатоки истории эллинизма (держава Александра Македонского и владения его наследников + Рим до братьев Гракхов) в 5Б классе снова
Костя Шепилов (сдал устно на 5) и Маша Прилуцкая (работа написана на 5)!
Много двоек в классе.
.
Извиняюсь за опоздание с вывешиванием вопросов. Не работал Интернет несколько дней. Проверочные: 10Б - вторник 6.05, 10А - среда 7.05.

Представляю вниманию зрителей свой фильм, посвященный анализу творчества Адольфа Гитлера в качестве художника-акварелиста. В последнее время усилился интерес искусствоведов к его художественному наследию. Вышло несколько солидных монографий, самой известной из которых является Billy F. Price. "Adolf Hitler: The Unknown Artist". Картины и акварели Гитлера продаются на крупных аукционах и привлекают внимание психологов, средств массовой информации, им посвящены десятки профессиональных сайтов в Интернете. 

Надо сказать, что отношение к его наследию однозначно - Гитлер не был выдающимся художником, больше того, он не обладал большими способностями, выдающейся техникой или тонким художественным вкусом. Однако, его работы любопытны, как памятник эпохи, а так же, как выражение вкусов обывателей той поры, приобретавших по сходной цене его работы; можно попытаться проследить по ним и эволюцию его собственного отношения к окружающему миру, самому себе, его психологическое состояние. 

Он демонстративно не замечал новые, оригинальные течения в искусстве и насколько мог, пытался следовать академическим традициям в живописи. Делая фильм я открыл для себя довольно много любопытных фактов, о которых даже не подозревал, несмотря на образование историка. Ждать суперскандальных и невероятных открытий от фильма не надо, так же, как и декларирования политических взглядов. Это только основанная на наиболее авторитетных работах историков и искусствоведов попытка обобщить часть того, что современная наука знает о мюнхенском периоде творчества художника (май 1913-август 1914 года) и сделать некоторые самостоятельные, но осторожные выводы. Мюнхенский период взят не случайно - о нем крайне мало известно (например, в гигантской трехтомной работе Йоахима Феста, заодно рекомендую прочитать, если будет время на каникулах,  ему посвящено лишь 13 страниц с 107 по 120 из почти 2000 страниц, при этом большая часть из них - абстрактные рассуждения). Некоторые исследователи считают, что документально подтверждены лишь 7 работ Гитлера этого периода, для которого характерны отказ от попыток стать академическим художником, разочарование в своем призвании и одиночество. Не удивительно, что Гитлер с восторгом воспринял объявление мировой войны, которая давала ему возможность выхода из жизненного тупика, в котором он находился. Фильм состоит из трех частей: 1. Общий обзор литературы по проблеме 1-3 мин., 2. События жизни Гитлера в Мюнхене 3-8 мин., 3. Анализ достоверных работ этого периода 8-26 мин.

Учитывая, что в фильме внимание сосредоточено на одном (втором) периоде творчества Гитлера, помещаю еще по одной характерной работе Гитлера из других трех этапов его творчества.

.

I Венский период (1907-1912 гг.). Гитлер безуспешно пытается поступить в Академию художеств и считает себя одаренным художником.

.

О втором периоде в фильме.

.

III Период. Первая мировая война (Гитлер делает зарисовки в своем фронтовом блокноте). 1914-1918 гг.

.

IV Заключительный "поздний" период (1923-1939 гг.). Главное для Гитлера - борьба за власть, а после ее захвата - воплощение в жизнь своих политических взглядов. Живопись для него только развлечение и способ отвлечься от политики.

"Гепард" из Китайской Народной Республики для защиты пользователя Интернета. Чудо браузер-антивирус!

Вопросы для проверочной по истории в 10-х классах смотри ниже к 21.00.

Предлагаю Вашему вниманию практически неизвестный на Западе и в России китайский браузер на основе Хромиум со специальным мощным антивирусным комплексом, созданный фирмой Kingsoft. На китайском языке его официальное наименование 猎豹安全浏览器

Он существует только на китайском языке и предназначен только для внутреннего рынка. Он бесплатен, хотя и предлагает по желанию пользователя дополнительный функционал за определенную денежную сумму. Учитывая отсутствие о браузере какой-либо информации на европейских языках, в Интернете у него существуют различные наименования: Cheetah Browser, KSbrowser, Kingsoft Cheetah Web Browser. Наиболее точный перевод с китайского – Двухъядерный безопасный веб браузер «Гепард» (автоматический переводчик выдает и другое название, которое я использовал в титрах фильма, там я назвал его «Леопард»). Сейчас релизом является версия 3, 4. В фильме я показал бета (т. е. экспериментальную) версию 3,5. 

Официальный сайт браузера - http://www.liebao.cn

На Западе заметили появление данного браузера еще при выходе первой версии. В качестве примера: 

«KingSoft, one of the most famous software companies which developed KingSoft Office (replacement of MS Office), PowerWord (dictionary) and Kingsoft Antivirus etc, is testing its own web browser, named Liebao (meaning Cheetah). We are still waiting for the invitation code to test it out. But according to its newly launched official site, this dual-core (built on webkit and IE core) browser is promised to be more safe, better designed (UI designed by Rigo) and 3 times faster than Chrome. KingSoft is the expert of Antivirus technology which is somehow integrated into the core of Liebao Browser. KingSoft called this invention as BIPS (Browser Intrusion Prevention System). In other words, even with no antivirus software running on your system, the browser itself still has the capabilities of e.g. Anti-Phishing, Anti-Trojan and code-injection-proof etc. The site also says that some parts of webkit core has been rewritten/improved which makes Liebao three times faster than Chrome. So why KingSoft wants a browser? An easy answer, I guess, would be, to fight against its long-time enemy, 360 which always claims its own 360 Browser the most safe one in the world.» http://forum.raymond.cc/general-forum/34195-kingsoft-cheetah-web-browser.html

Однако, препятствиями для его использования и тестирования, как можно судить из дискуссии на сайте http://forum.raymond.cc являются: 1) страх перед вредоносами, которыми по мнению участников может быть напичкан именно китайский браузер и 2) китайский язык интерфейса, который делает затруднительной работу с ним. 

Надо сказать, что оба аргумента имеют под собой основания. В частности проверка на VirusTotal (https://www.virustotal.com/ru/file/45ac4a469b2ef90d22710cf3f68ebc44c95e12650c4ec074a9080eaf2c7b1140/analysis/1367404999/) показала, что Nano Antivirus указывает на наличие в файле установки Trojan.Script.Heuristic-pdf.gutwr, а на Metascan (https://www.metascan-online.com/ru/scanresult/file/8666db70e07047b89eb45eff0e192ba7) еще и AVG усмотрел в дополнение к Nano Win32/Heur. Вместе с тем, лично я думаю, что речь идет все-таки о ложных срабатываниях. Особенно это относится к Nano. Китайский язык действительно труден для понимания, но интерфейс интуитивно понятен, по крайней мере, в тех его разделах, которые касаются антивирусного комплекса. 

Главное достоинство, на мой взгляд, такого браузера – сочетание возможностей установленного на компьютере основного антивируса с работой Kingsoft Antivirus в браузере «Гепард». Еще одно достоинство – ориентация китайского антивируса на азиатские вредоносы, с которыми можно столкнуться при посещении сайтов Китая, Японии и т. д. Я, например, любитель китайсих и японских фильмов. Насколько я понимаю решение Kingsoft исходит от принципов Comodo Dragon, но пытается превзойти американскую фирму полнотой функций и основательностью подхода к проблеме. 
Кстати, Comodo Dragon:

Сюжет года - "Награждение учеников нашего лицея дипломами за 2 и 3 место на XXII Всероссийской научной конференции "Интеллектуальное Возрождение", проводимой Академией Наук России"!

Еще один концерт - немецкий ансамбль старинной музыки "Симфониетта Гамбург" исполняет Кончерто гроссо Г. Ф. Генделя, а виолончелист Алексей Стадлер, родившийся в Санкт-Петербурге, но проходящий учебу в Германии играет на "бис".
Запись 28.04.



  Между проверками работ 5-х классов я сделал еще и среднеметражный фильм-концерт.
Фильм состоит из 2 частей: 1. Концертная запись первых трех частей Реквиема в исполнении капеллы `Думка` и Glasperlenspiel Sinfonietta, дирижирует Андрес Мустонен (Санкт-Петербург, 26 апреля 2013 года, то есть в эту пятницу), 2. Исполнение частей IV-VII капеллой `Думка` и Национальным симфоническим оркестром Украины, дирижер Владимир Сиренко (студийная запись 2001 года).
Это первое видео с исполнением полного варианта знаменитого произведения украинского композитора. Я бы советовал прослушать сначала самые знаменитые фрагменты этого сочинения - 4 или 5 часть (они начинаются с 27-28 минут), а затем уже приступать к прослушиванию полного произведения.
Из аннотаций: "Реквием (сочиненный в 1999 году) посвящен музыковеду Ларисе Бондаренко, жене Валентина Сильвестрова, которая умерла внезапно в 1996 году. Когда она умерла, Сильвестров решил, что он больше не будет сочинять. Но одно последнее сочинение он хотел сочинить. И вот он написал Реквием, в котором отражен его творческий путь, пройденный вместе с Ларисой. В Реквиеме используются и латинские, канонические тексты и стихи из поэмы Т. Шевченко "Сон". Во второй части можно услышать перекличку с Симфонией №1 (1967 года)".
Я хотел записать концерт фестиваля "Великопостные сезоны", который сейчас проходит в Санкт-Петербурге, но в силу техических причин это удалось только наполовину. Поэтому я дополнил первые три уже записанные части Реквиема остальными четырьмя частями, но взятыми со знаменитого диска дирижера Владимира Сиренко, удостоенного большого числа международных наград. Появилась возможность сравнить интерпретации, а видеоряд ко второму разделу объясняется тем, что Архип Куинджи (картины которого использованы) родился на Украине, а прожил многие годы и умер в Петербурге. Кроме этого, мне показалось, что его пейзажи очень подходят к музыке.
Сайт, посвященный художнику - http://kuinje.ru/, кстати, у нас в городе есть музей-квартира Куинджи на Васильевском , но ее практически никто не знает и посетители появляются там с частотой пара человек за целый день.
В скобках скажу, что на концерте подобралась случайная аудитория (в конце концов, так как 200-рублевые билеты не были распроданы, современная классическая музыка не привлекает широкого слушателя, на концерт стали пускать всех, кто хотел и даже случайно проходил мимо Филармонии), может быть именно поэтому многие из слушателей были разочарованы. Я бы сказал, что произведение неровное, но отдельные эпизоды написаны гениально. 

.
 Результаты проверочной в 5-х классах.

5Д

Лучшая работа - Филатова Оля ("5-").

Написали на 4+ по самым строгим требованиям (у всех 10,5 из 12 баллов), часто ошибки вызваны отсутствием внимания, но за старание поставлю "5" в журнал: Муринов Митя (назвал Дария III величайшим персидским царем), Карелли Мишель (вместо точных годов в двух случаях ставил век), Сахаров Алексей, Герасимов Виктор.

Двойки и все остальные оценки класса - в электронном журнале.
.
5Г
Класс написал работу плохо. Каждая вторая оценка - "два". Родители не проверяют домашнее задание. Многие школьники вообще не брали в руки учебник или тетрадь.
Оценка "четыре" - Фищенко Аня, Киреева Люда, Бурьянова Настя, Шмелева Варя, Колесников Ярослав (!), Клочков Гоша, Комаров Сергей. Очень хорошие работы, но они не достигают уровня "5" (или "4+").
.
5А
"Отлично" - Лулаков Петя, Горбунова Юля (оба 11 баллов из 12), Киселева Маша (у нее лучшая работа - 11,5 баллов).
Двойки - Советин Влад (!), Бадалова Даша, Яковлева Настя (!),  Панов Дима,  Сафьюллина Валерия.
.
5В
Лучшая работа - опять Алферьева Катя (на самом деле у нее 10,5 баллов="4+", но ошибки мелкие, поэтому в журнал пойдет "5").
Есть некоторое количество четверок, много троек, но 9 (!) двоек, при этом в некоторых работах вообще чувствуется инопланетянин, неудачно пытающиеся замаскироваться под ученика лицея Санкт-Петербурга. Может быть им это и удается на природоведении или физкультуре, но история - предмет, где маскироваться бесполезно, четко понятно: "Ты - не человек, а только гуманоид!". 
.

Вопросы для проверочных в 9-м и 10-х классах нужно смотреть после информации о конференции.
Перед подробным отчетом о состоявшейся конференции еще одно достижение Стаса. Примечание: лягушку в грамоту пристроил я.

Новая победа учеников 10А класса Станислава Кяуне и Виктории Костыря. 

Всероссийская научная конференция "Интеллектуальное Возрождение" осуществляется при методической, консультационной и спонсорской поддержке, прежде всего Санкт-Петербургского Научного Центра Российской Академии Наук и институтов СПб Научного центра РАН (ФТИ РАН – академик Дмитрий Александрович Варшалович, ИПА РАН – директор чл.-корр. РАН Андрей Михайлович Финкельштейн, ИИЕТ РАН – к.г.м.н. Земцов Александр Николаевич), Санкт-Петербургского Государственного Университета (д.ф.м.н. Юрий Викторович Барышев), Санкт-Петербургского Союза Ученых, Ассоциации медицинских проблем Ленинграда — АМП (Генеральный директор, к.ф.м.н. Эдуард Михайлович Мильруд).

История создания конференции "Интеллектуальное Возрождение" уходит своими корнями в далекий 1974 год, когда инициативной группой тогдашнего "Ленинградского совета молодых ученых и специалистов" (Тронь А.А - ныне к.ф.-м.н., президент АНО НОО "Земля и Вселенная"; Земцов А.Н. - ныне к.г.-м.н.; Дмитриев Д.Д.†; Финкельштейн - ныне чл.-кор. РАН, директор ИПА РАН; Князьков О.М.† - д.ф.-м.н.) была выдвинута идея проведения научной конференции школьников по типу настоящих, "больших" конференций со всеми присущими им атрибутами: с рецензированием работ, секциями, компетентным жюри и публикациями.

Так как конференции - неотъемлемая часть формирования научного сообщества, то данная конференция должна была способствовать развитию подрастающего "молодого" научного потенциала Cанкт-Петербурга.

С этого времени конференция стала ежегодной (проходит в апреле-мае каждого года). Самыми верными и бессменными друзьями конференции были и остаются Санкт-Петербургский Научный Центр Российской Академии Наук и Санкт-Петербургский Государственный Университет.

Из учеников нашего лицея только Илья Панадин становился победителем этой конференции (в прошлом году он получил диплом 1 степени на секции "Краеведение и искусствознание", сейчас он студент 1 курса Юридического факультета им. Сперанского РАНХ и ГС при президенте Российской Федерации в Москве, факультета, который поставил рекорд конкурса за всю историю проведения ЕГЭ в нашей стране: конкурс составил 66 человек на одно место, а проходной - 291 балл).

В этом году победителей из нашего лицея двое: Станислав Кяуне получил диплом 2 степени на секции "История", а Вика Костыря - диплом 3 степени на секции "Краеведение и искусствознание".

Жюри было составлено из крупнейших ученых Санкт-Петербурга, например, на секции Стаса в него входили два доктора и два кандидата исторических наук. Председателем жюри этой секции был известный не только в РФ, но и за рубежом археолог, автор к 2011 году шести книг, обладатель 6 (!) грантов Шведского института New Visby Program Адриан Александрович Селин (по этой ссылке можно познакомиться с его работами по истории и археологии Новгорода и Ладоги).

А это - юный ученый, представляющий наш лицей, готовится к выступлению (секция заседала в огромном старинном зале, школьники использовали микрофон для выступления). Всего в этой секции "История" было 38 финалистов!

Конференция проходила в старинных особняках, в годы советской власти ставших Домом Молодежи (там выступала Вика) и лицеем №30 (там выступал Стас). Интерьер XIX века в последнем:

Награждение состоялось в знаменитом СПб НЦ РАН. Далеко не многих солидных ученых чествовали в нем, но наши ребята удостоились этого права. Подробное видео о процедуре награждения смотрите позже, а пока - фотографии.

У ребят была возможность прилечь на диван, на котором сидели академики Менделеев и Павлов.

Прогуляться по знаменитой лестнице Нобелевских лауреатов:

Посидеть в кресле XVIII века под скульптурным портретом Екатерины Дашковой (президента АН в правление Екатерины II и лучшей подруги императрицы).

И наконец, символическое фото - победители в огне золоченого зеркала в актовом зале Дворца. В руках у ребят сборники работ участников Конференции.

Не забываем, что победы ребят - результат очень большого труда (бессонные ночи, сложность самих работ - попытайтесь вдуматься только в название их исследований, переживания, сильные противники, которые тоже расчитывают только на победу...). От себя скажу, что и мне их победы доставили не только радость, но и потерю большого времени, сил и нервов.

Итак, еще раз поздравляем ребят с очередной победой, желаем им новых творческих успехов, здоровья и счастья!

Оценки к 22.04.

23.04 в 18.00 - Последнее родительское собрание в этом году. Просьба всем родителям присутствовать.
Вопросы для 9Б класса.

.
Извиняюсь за опечатку - речь о 5-х классах, а не о 6-х!

.

Уважаемые родители. Если не пришли оценки по электронной почте, то просьба сообщить на мой электронный адрес.

.

Поздравляем Машу Алексееву с первым уроком (по обществознанию)! Желаем успешного окончания учебного года и крепкого здоровья!

Эпизоды урока.

Отвечает Влад.

Рассказывает Маша.

Как всегда оригинально одета Ксения. Я тщетно пытался сфотографировать то, как она выглядела, а Ксения пыталась скрыть изображения и надписи, которые в большом количестве размещались у нее на груди. В результате - фотография со спины. Выводы:

1. Ксения! Не сутулься - прямо искривленные вправо косточки позвоночника видны!

2. Ксения - одевай школьную форму, твоя безрукавка просвечивает насквозь!

.

Команда нашего класса заняла 2 место на школьным турнире "Игра ума". Поздравляем участников! Особенно капитана - Максима Досенко!

Поздравляем Стаса Кяуне с успешным выступлением на 67-й Международной молодежной конференции "Нефть и газ" в Москве.

Новости школьной жизни:
С нетерпением все прогрессивное человечество ждет урока обществознания "Искусство", который проведет Маша Алексеева в эту субботу в своем классе. Приглашаются учителя лицея и представители администрации нашей школы, чтобы перенять основы мастерства у обаятельной девушки. Кто не знает, Маша занималась в художественной школе и подавала надежды талантливого живописца и графика.
.
16/04/2013.

В ожидании водопроводчика - написана статья в Википедии о малоизвестном итальянском художнике. Водопроводчик не пришел (в первый раз 6/04, перед тем как исчезнуть, он заломал абсолютно нормальный вентиль на трубе с горячей водой, зачем он это сделал, он объяснить не сумел, оправдываясь, что русский язык ему не родной и он меня вообще не понимает). В 13.18, через 18 минут после истекшего срока его вызова, никто не смог объяснить в управляющей компании "Гелема", где он находится в данный момент и почему он не пришел по вызову. При этом сотрудники вообще не имели в строю в этот день ни одного водопроводчика, способного решить данную сложную проблему. Видимо, случился запой на рабочем месте. А как еще объяснить? Ожидание перенесено на 25.04. Возможно, придется посвятить в решение внутренних проблем этой компании соответствующие органы. Да, кстати, у сотрудников "Гелемы" резко изменилось выражение лица и отношение ко мне, как к клиенту, когда я им продемонстрировал аудиозапись нашего разговора.
Удивительно, кто-то создает шедевры, подобные Кривелли, а кто-то протирает штаны и своим безделием пытается вымогать деньги (это еще в лучшем случае!). Думаю, что из Кривелли получился бы хороший водопроводчик, не в пример нынешним. Убедитесь в этом сами. Фильм тоже мой.

.
50000 читатель блога - Максим Досенко!
Надеемся, что пятерка, полученная по случаю юбилея, благодаря будущей блестяще написанной проверочной превратится в пятерку в 4 четверти!
.
Надеюсь. что каждый ученик лицея поздравил сегодня с Днем Рождения выдающегося знатока искусства готики и Возрождения, любительницу оперетты и мюзикла, участницу съемок прогремевшего на всю Францию мультфильма "Бурановские бабушки", обладательницу диплома 1 степени Всероссийской научной конференции и просто красавицу Вику Костырю!
Желаем ей здоровья, успехов в учебе, дипломов самой высокой степени на приближающихся двух научных конференциях (+ успеха в личной жизни)!
В честь дня рождения (мультипликация не моя, она лучше, чем песня, которая звучит в клипе):
.
Ученик нашего лицея стал лауреатом Международной конференции в Москве!

Поздравляем его с очередным успехом! Стас уже призер Региональной Олимпиады по обществознанию и обладатель диплома II степени XXII Всероссийской научно-практической конференции на исторической секции.

К сожалению, награждение стало неприятным сюрпризом не только для Стаса, но и для двух других победителей этой подсекции.

Жюри, состоявшее из представителей двух кафедр Гуманитарного факультета (Кафедра философии и социально-политических технологий и Политической истории Отечества) присудило дипломы первой, второй и третьей степени (именно обладателем диплома третьей степени и стал Стас), но на награждении, к своему удивлению, все победители получили грамоты на один уровень ниже (т. е. второй, третьей и лауреата, такой грамоты вообще не упоминалось в решении жюри). Грамота первой степени не была вручена никому. Попытки получить объяснения не дали результатов, причин не знал даже руководитель Оргкомитета всей Школьной секции (в качестве возможных причин он называл требования многочисленных спонсоров или решение Ученого совета, пересмотревшего решение жюри, но заявлял, что это только предположения). Удивленное и разочарованное выражение лица на видео будет видно у каждого из награжденных на этой подсекции, узнающих об изменениях только в момент вручения грамоты.

Надо сказать, что это не единственная накладка - девочку, занявшую первое место - Ермолаеву Валентину (но получившую грамоту за второе) забыли внести в список участников секции. Ее появление на секции было сюрпризом не только для конкурентов, но и для жюри. Тезисы ее работы (кстати, посвященной социальным проблемам интеграции детей больных аутизмом в общество) забыли внести в сборник тезисов Конференции (точно так же потеряли при печатании и тезисы Стаса). Имя ее (я его не рискну называть во избежание ошибки) можно узнать только внимательно вслушавшись в видео, ни в одном другом документе Конференции его нет. Работа у нее действительно заслуживающая самой высокой оценки.

Дважды обиженный организаторами Стас даже отказался фотографироваться с грамотой в руках. Поэтому фотографии: отдельно Стас, отдельно грамота.

Выступление Стаса на секции.

В целом, в секции было достаточно много сильных работ.

Победительница (получившая диплом второй степени) имеет уже печатную работу (целую небольшую монографию и в 11 классе!), руководит группой волонтеров численностью 30 человек. Мотивом к подобной деятельности стало тяжелое заболевание сестры (она страдает аутизмом). Авторы нескольких исследований к моменту начала Конференции уже стали победителями Вероссийских конференции, а М. Амбарцумян и А. Болдырева со своей работой, представленной здесь, заняли первое место на II МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ в Институте Международного права и экономики и на Всероссийском конкурсе проектов по лингвистике "Прорыв: диалог культур". Правда, здесь они не получили ничего.

Отлично выступила Вика Костыря. Увы, ее работа, как и работы большинства участников не отмечена жюри.

С моей точки зрения, спорным решением было присуждение диплома II степени (получил диплом III степени) Фролову А. за работу "Герои современной России". Он собрал имена сотрудников спецслужб, погибших в Беслане при освобождении детей от террористов, сделал о них фильм и разместил его в Интернете на YouTube. НО: имена их и так есть в Интернете, исследование в письменном виде он не представил (в отличие от других участников)  - только устный доклад, в котором перечислялись имена и звания, сообщалось на основе проведенного опроса, что школьники этих имен не помнят, а должны; поверить в существование фильма пришлось ему на слово - никаких свидетельств его существования он не представил. Главное, что непонятно, - в чем исследовательский характер его работы? В значительной степени, вручение ему награды - дань уважения погибшим героям, а не оценка его выступления.

А теперь некоторые фотографии с Конференции.

Готовимся к выступлению Вики (ГМИИ им А. С. Пушкина - Вика тренирует уверенность и проводит для нас экскурсию в зале итальянской живописи эпохи готики):

Стас - большой любитель современного искусства и искусство Возрождения его сильно раздражало.

Первая научная публикация Вики (страница справа - тезисы ее работы, такой же размер публикации был предусмотрен для студентов и аспирантов) - участницы Международной научной конференции.

В этом году Газпром не спонсировал Конференцию, но Стас и Вика сфотографировались у его эмблемы.

Забавные сценки между мероприятиями Конференции.

А это уже будни. Не надо думать, что научная конференция - веселая тусовка. В первую очередь, это испытание воли и нервов. Развалившуюся неожиданно презентацию к докладу Стаса пришлось делать заново ночью перед выступлением. Стас лег в 3.00 ночи, я - в 4.00. Утром Стас с трудом поднялся с постели и оделся, но, как только я отлучился к Вике, то увидел это:

Мы долго искали стену Виктора Цоя на Арбате. После нескольких ошибок (мы принимали за таковую стены, просто разрисованные хулиганами) мы ее нашли.

Из числа участников Конференции от Санкт-Петербурга только двое удостоились награды. Кроме Стаса, это студентка Горного университета. На фото она первая слева (у нее диплом III степени, удивительно, что его не заменили лауреатством, как Стасу).

Огромное спасибо маме Вики - Эмилии Юрьевне! Она напечатала работы не только дочери, но и Стаса, купила железнодорожные билеты, забронировала гостиницу, была нашим ангелом-хранителем в поездке. Не удивительно, что именно Вика, первой из учеников нашего лицея, занимает I место на Всероссийской конференции при СПбГУ! Добиваться успеха в учебе, науке, других сферах жизни школьника может только тот, у кого такая мама. Считаю необходимым, чтобы администрация лицея вручила Эмилии Юрьевнее грамоту за помощь в организации научной работы в нашей школе.

.
А это в качестве разгрузки от волнений научной конференции международного масштаба - моя статья в Википедии и фильм с музыкой этого композитора.

Полезная утилита, хотя и на любителя, - дополнительный антивирус Free AVANSI Antivirus 2013.

Скоро у блога юбилей - 50000-й посетитель. Если таковым будет ученик лицея №344 - ставлю пятерку по случаю праздника! В доказательство нужно предъявить скриншот.
.
Желаем успеха ученикам лицея на 

67-й Международной молодежной научной конференции "Нефть и газ - 2013", которая будет проходить в Москве!

.

.
AVANSI Antivirus 2013. Автор - AVANSI Soft. 

Рейтинг на Softpedia (Румыния) (User Rating): Very Good (4.1/5), проголосовало 115 user(s).

Рейтинг на Тamindir.com (Турция) Editör Puanı: 3.5/5

Windows XP / Vista / Vista64 / 7 / 7 x64 / 8 32-bit / 8 64-bit. Protected from virus, trojan, worm, malware, adware, sniffer, trooper, Spyware, scripter and other threats.

AVANSI Antivirus 2013 является простым в использовании приложением, которое было разработано для того, чтобы усилить защиту компьютера. Т. е. создатели воспринимают его именно как дополнительный к основному антивирусу. AVANSI Antivirus не конфликтует ни с одним антивирусом. Несмотря на небольшой размер сканера он способен распознавать угрозы не только благодаря базе сигнатур, но и проанализировав структуру файла, используя при этом свой запатентованный алгоритм. Антивирус не замедляет компьютер и занимает мало места на жестком диске.

Сканер антивируса позволяет быстро выявить любые возможные вредоносные программы, и есть функция отправки зараженного файла в карантин или просто удалить его.

AVANSI Antivirus также имеет набор инструментов, которые позволяют быстро получить доступ к командной строке, менеджеру задач, конфигурации системы, редактору реестра, очистке диска, а также управлять элементами автозагрузки в вашей системе.

Антивирус широко известен в Азии, имеет английский интерфейс. В России он известен крайне слабо.

Сейчас на официальном сайте присутствует для скачивания версия 4.1? а у меня в фильме = 4.0.

Адрес официального сайта - http://www.avansi.net/p/download.html

В фильме представлена официальная информация от создателей, показана установка и продемонстрированы основные функции. Представлены недостатки антивируса.